創(chuàng)新六大機制 推進“三全育人”
——長沙學院創(chuàng)新體制機制推進“三全育人”綜合教育教學改革的探索
（朱珊 ）近年來，長沙學院緊緊圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育全過程、各環(huán)節(jié)，創(chuàng)新思想引領(lǐng)、文化浸潤、教育教學改革、工作協(xié)同、典型示范、持續(xù)改進六大機制，打造出一系列特色和亮點工程，形成了全校師生員工共同參與的全員全過程全方位育人工作新格局。2022年1月22日，在教育部門高等學校創(chuàng)新方法教學指導(dǎo)分委員會2021年年會上，長沙學院應(yīng)邀以“創(chuàng)新方法在高校推進‘五育并舉’‘三全育人’綜合教育教學改革中的應(yīng)用”為題作大會主題報告，分享了學校創(chuàng)新體制機制推進“三全育人”綜合改革的理論探索與實踐經(jīng)驗，受到與會委員與專家學者的充分肯定和高度評價。省內(nèi)幾家有影響的新媒體平臺同時作了報道，“學習強國”平臺作了轉(zhuǎn)發(fā)，產(chǎn)生了良好的社會反響。
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